2/1 كلمة
بقلم / أحمد رجب
بدأ الغش عاهة من عاهات التعليم،* وقد بدأ الغش علنيا في امتحانات النقل ليحصل مسئول المدرسة علي نتائج تضمن له الترقية،* ثم بدأ الغش معترفا به في الشهادة فيملي كل مراقب ابن كبير في الوزارة الاجابات في الامتحان،* ثم صار* غشا متفقا عليه في جميع اللجان وانتشرت طرق الغش الجديدة والعلنية بالميكروفون وتعلم الخريج الغش في الحياة العملية ان يضاعف عدد السلعة* المنتجة من* 800* في السنة مثلا إلي* 80000،* ووجد الوزير أن ذلك يرضي رئيس الوزراء فبدأ يرضي رئيس الوزراء،* وهكذا انبثق عن التعليم والغش رذائل لا تساعد علي التخطيط الصحيح لأن الارقام الصغيرة تزييف للأرقام الكبيرة،* وقس علي ذلك في كل مجالات الانتاج*.
|
النمط الخطي
